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    PROGRAMA AULA ESCUELA COMUNIDAD

    Diagrama de temas

    • INFORMACIÓN GENERAL
    • MATERIALES
    • FASE UNO
    • FASE DOS
    • FASE TRES
    • FASE CUATRO



      • FASE UNO: "ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO COLECTIVO"

        Consiste en describir cuantitativamente y cualitativamente las características, intereses, necesidades y recursos del plantel y la comunidad; análizar la información e identificar las principales necesidades y problematicas a abordar en el PEC

         ¿Qué características debemos tomar en cuenta para elaborar nuestro diagnostico colectivo?

        • Este diagnóstico deberá incorporar la participación de todos mediante una  reunión colectiva para escuchar y recuperar información objetiva sobre algunas características y necesidades o problemáticas en la comunidad
        • El diagnóstico podra nutrirse de información, instrumentos y otros diagnósticos como programas escolares, como el Plan de Mejora Continua , a fin de evitar duplicidad de tareas  y esfuerzos, esto con la finalidad de sistematizar y análizar de manera efectiva la información.
        • Selección del problema o necesidad de la comunidad, para desarrollar el PEC, considerando a) Razones de magnitud b)Razones de interes de la comunidad c)Razones de oportunidad d)Razones de factibilidad.

        ACTIVIDAD 1.-
        Una vez conformado la comitiva del PAEC y el diagnóstico Ingresa a la Carpeta "Minuta de Integración de PAEC" "Diagnostico Colectivo" para subir los productos correspondientes

      • Icono Carpeta
        Minuta de Integración del PAEC Carpeta
      • Icono Carpeta
        Diagnóstico colectivo Carpeta

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